Efektivitas Ice Breaking Pada Pembelajaran Al-Qur’an Hadis Bagi Peningkatan Motivasi Belajar Siswa di Madrasah Tsanawiyah Sabilarrasyad Samarinda
Deskripsi Fisik : xvii, 77 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 74
Persepsi Siswa Terhadap Pelayanan Perpustakaan di MTs Al Mujahidin 2 Samarinda
Deskripsi Fisik : xvii, 107 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 101
Efektivitas Kepemimpinan Kepala Bidang Pendidikan Madrasah Dalam Meningkatkan Kinerja Pegawai di Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Kalimantan Timur
Deskripsi Fisik : xvii, 93 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 90
Hubungan Gaya Belajar Dengan Kepribadian Siswa di Sekolah Dasar Islam Terpadu Ar-Rajwa Samarinda
Deskripsi Fisik : xvii, 147 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 145
Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Buku Happy Little Soul Karya Retno Hening
Deskripsi Fisik : xvii, 266 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 263
Upaya Guru Tahfidz Dalam Meningkatkan Kecepatan Menghafal Al-Qur’an Bagi Santri di Darul Qur’an Samarinda
Deskripsi Fisik : xv, 67 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 66
Teaching English Process At The Eighth Grade Students Of MTs Noor Iman Samarinda In Academic Year 2019/2020
Deskripsi Fisik : xviii, 72 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 70
The Students’ Perception In Teaching Of Listening Of Third Semester At English Education Department In IAIN Samarinda Academic Year 2019/2020
Deskripsi Fisik : xvi, 56 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 54
Peran Orang Tua Dalam Pembelajaran Daring Pada Kelompok Bermain Pelangi Kecamatan Muara Badak
Deskripsi Fisik : xvi, 81 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 79
Pengaruh Penggunaan Gadget Sebagai Media Pembelajaran Terhadap Karakter Sosial Peserta Didik di SMA Plus Melati Samarinda
Deskripsi Fisik : xxii, 89 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 85
Search Result
Ditemukan 28 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Author : "RINA"
Saat ini anda berada pada halaman 2 dari total 3 halaman
Permintaan membutuhkan 0.02057 detik untuk selesai
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog







