Achmad SYARNOBI Pengarang Drs. H.M. Said Husin, MA. Dosen Pembimbing 1 Muhammad Ridho Muttaqin, M.Pd.I. Dosen Pembimbing 2 Drs. H.M. Said Husin, MA. Penguji 1 Muhammad Ridho Muttaqin, M.Pd.I. Penguji 2 Imroh Atul Mushfiroh, M.Pd.I. Ketua Penguji

Achmad Syarnobi, 2023. “Peningkatan Antusiasme Remaja aktif Mengikuti Ta’im Di Majelis Ta’lim Sabilur Raasyad”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda”. Penelitian ini dibimbing oleh Drs. H. M. Said Husin, MA dan Muhammad Ridho Muttaqin, M.Pd.I. Latar belakang penelitian ini adalah zaman sekarang pergaulan di kalangan remaja yang semakin luas dan cenderung bebas. Sehingga tidak jarang remaja yang kemudian terperosok ke dalam pergaulan yang buruk. Majelis Ta’lim Sabilur raasyad memiliki jamaah yang cukup banyak yang hadir pengajian rutinan di setiap minggunya, dan banyaknya remaja yang terlibat, baik menjadi pendengar sampai yang ikut dalam membantu kegiatan di Majelis Ta’lim Sabilur Raasyad. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui cara peningkatan antusiasme remaja aktif mengikuti ta’lim di Majelis Ta’lim Sabilur Raasyad Samarinda. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang terkumpul diperiksa keabsahannya dengan menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah teknik tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu cara peningkatan antusiasme remaja aktif mengikuti ta’lim di Majelis Ta’lim Sabilur Raasyad Samarinda dengan menjadi tempat untuk mendapatkan ilmu terutama ilmu agama karena di dalam Majelis Ta’lim Sabilur Raasyad membahas mengenai ilmu yang tidak mereka dapatkan di luar dari majelis ta’lim. Majelis Ta’lim Sabilur Raasyad menjadi tempat bagi para remaja mendapatkan nasihat yang baik, hal ini dikarenakan metode pengajaran yang digunakan menggunakan metode ceramah yang dimana dalam penyampaiannya dengan kata ajakan dan nasihat-nasihat yang baik. Majelis Ta’lim Sabilur Raasyad menjadi tempat untuk menjalin silaturahmi karena para remaja dapat bertemu dan berkumpul dengan teman-teman mereka selain itu juga dengan guru, habaib dan tokoh agama yang hadir. Majelis Ta’lim Sabilur Raasyad menjadi tempat untuk menanamkan akhlak mulia karena dari materi yang didapatkan dapat menjadi pengingat bagi mereka dalam rangka kontrol diri. Majelis Ta’lim Sabilur Raasyad menjadi tempat untuk mengisi waktu luang para remja dengan kegiatan positif karena selain jamaah yang duduk mendengarkan materi ada juga para remaja yang ikut membantu kegiatan di majelis tersebut, dari menyiapkan hingga kegiatan selesai.