Syafira HADYA Pengarang H. Muhammad Yamin, M.A. Dosen Pembimbing 1 Muhammad Anhar, M.Hum. Dosen Pembimbing 2 H. Khairy Abusyairi, Lc., M.A. Ketua Penguji H. Muhammad Yamin, M.A. Penguji 1 Muhammad Anhar, M.Hum. Penguji 2

Latar Belakang Penelitian ini adalah berdasarkan hasil observasi yang telah dilakukan, peneliti menemukan bahwa sebagian besar siswa di MA Ibadurrahman Tenggarong Seberang mengandalkan kecerdasan intelektual untuk menunjang keberhasilan belajarnya. Mereka kurang memperhatikan proses yang mereka lalui untuk mencapai hasil belajar yang maksimal. Mereka mengejar prestasi berupa nilai atau angka dan mengabaikan nilai spiritual, sehingga mereka cenderung tidak jujur pada saat ujian dan menghalalkan segala cara untuk mendapatkan nilai yang bagus. Kurangnya kecerdasan spiritual dalam diri seorang siswa akan mengakibatkan siswa kurang termotivasi untuk belajar dan sulit untuk berkonsentrasi, sehingga siswa sulit untuk memahami materi pelajaran yang disampaikan. Metode Penelitian ini menggunakan jenis penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di MA Ibadurrahman Tenggarong Seberang. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan Purposive Sampling dengan jumlah 35 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket dan dokumentasi. Adapun teknik analisis yang digunakan yaitu uji normalitas dan uji korelasi. Hasil dari penelitian ini ditunjukkan melalui uji korelasi yang dilakukan, dalam uji tersebut diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 lebih kecil dari nilai signifikansi yang ditentukan yaitu 0,05. Maka disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara kecerdasan spiritual dengan hasil belajar bahasa arab. Nilai Pearson Corellation yang dihasilkan sebesar 0,788 dengan interpretasi berhubungan. Sehingga berdasarkan hasil analisis Ho ditolak dan Ha diterima. Disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara kecerdasan spiritual dengan hasil belajar bahasa arab.