Febian Adi PRAJA Pengarang Gianto, S.Ag., S.IPI., M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Mohammad Nasrun, M.Pd.I. Dosen Pembimbing 2 Gianto, S.Ag., S.IPI., M.Pd. Penguji 1 Mohammad Nasrun, M.Pd.I. Penguji 2 Dr. Wahdatun Nisa, M.A. Ketua Penguji

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh metode pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada materi Akhlak Mazmumah yang terasa monoton dan kurang menarik di SMK TI Labbaika Samarinda, yang menyebabkan rendahnya motivasi dan pemahaman siswa. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang lebih interaktif dan relevan, mengingat karakteristik siswa sebagai "digital native" dan ketersediaan infrastruktur teknologi di sekolah. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan angket, dengan validasi dari ahli media dan ahli materi. Pengembangan media pembelajaran untuk materi Pendidikan Agama Islam ini dikembangkan dengan menggunakan model ADDIE. Prosesnya dimulai dengan analisis kebutuhan, dilanjutkan dengan perencanaan berupa penyusunan storyboard. Tahap pengembangan melibatkan pembuatan media Google Sites, termasuk pengunggahan konten dan penambahan elemen interaktif. Setelah jadi, media tersebut divalidasi oleh ahli materi dan media. Tahap terakhir, implementasi, dilakukan dengan menguji coba media game edukasi tersebut kepada siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan mendapatkan skor rata-rata 3,8 dari ahli media (kategori "Layak") dan 4,2 dari ahli materi (kategori "Sangat Layak"). Secara keseluruhan, rata-rata gabungan penilaian dari kedua ahli adalah 4 (kategori "Layak"). Siswa menunjukkan minat dan antusiasme yang tinggi selama uji coba media. Media ini mudah digunakan dan dapat diakses kapan saja melalui smartphone, meskipun memerlukan koneksi internet yang stabil.