Efektivitas Metode Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning / PJBL) dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Kelas VII di SMP IT Darul Ittihad Kembang Janggut

Detail Cantuman

Skripsi-PBA

Efektivitas Metode Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning / PJBL) dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Kelas VII di SMP IT Darul Ittihad Kembang Janggut

XML

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran berbasis proyek (PJBL) dalam meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas VII di SMP IT Darul Ittihad Kembang Janggut dalam mata pelajaran bahasa Arab. Latar belakang penelitian ini berangkat dari rendahnya keterampilan membaca siswa, yang terlihat dari hasil belajar yang belum optimal, serta kurangnya partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran konvensional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experimental) dan desain pretest-posttest satu kelompok. Sampel penelitian adalah 28 siswa kelas VII A sebagai kelas eksperimen, dan untuk uji validitas instrumen digunakan 20 siswa dari kelas VII B. Pengumpulan data dilakukan melalui pretest dan posttest keterampilan membaca kosakata bahasa Arab yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan uji distribusi normal, uji linearitas, dan uji-t (paired sample t-test) dengan bantuan program SPSS versi 23. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rata-rata skor dari 53,39 pada pretest menjadi 72,5 pada posttest, dengan selisih sebesar 19,11 poin. Hasil analisis statistik menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 dan nilai t hitung sebesar -6,760 > t tabel 2,052, yang berarti hipotesis nol (H₀) ditolak dan hipotesis alternatif (Hₐ) diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran berbasis proyek efektif dalam meningkatkan keterampilan membaca siswa dalam mata pelajaran bahasa Arab. Kata kunci: pembelajaran berbasis proyek, bahasa Arab,pjbl.


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Muhammad Zikri RAHMAN - Personal Name
Student ID
21.1120.3071
Dosen Pembimbing
Dr. Mustamin, S.Ag., M.Pd. - - Dosen Pembimbing 1
H. Muhammad Yamin, M.A. - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
88204
Edisi
Published
Departement
FTIK-UINSI Samarinda
Kontributor
Bahasa
Arabic
Penerbit PBA-FTIK : Samarinda.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail