Annisa Aqliah Mutia RAHAYU Pengarang H. Muhammad Yamin, M.A. Dosen Pembimbing 1 Muhammad Ihsanuddin Masdar, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Dr. Edy Murdani, M.Pd. Ketua Penguji H. Muhammad Yamin, M.A. Penguji 1 Muhammad Ihsanuddin Masdar, M.Pd. Penguji 2

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media audio visual berbasis youtube untuk meningkatkan kemampuan mendengar (maharah istima’) siswa kelas IV SD Islam Al-Hikmah Samarinda. Media Audio Visual Berbasis Youtube adalah jenis media yang menggunakan platform youtube untuk menyajikan konten dalam bentuk vidio, audio, dan visual. Dengan media ini dapat membantu siswa dalam memahami dan menafsirkan bahasa arab yang dilihat dan didengar. Metode penelitian ini menggunakan kuantitatif Non-equavalent control group design. Sampel pada penelitian ini berjumlah 73 siswa IV, kelas IV Luth berjumlah 35 sebagai kelas kontrol berjumlah 38 orang sebagai kelas experimen. Instrument pada penelitian ini berupa observasi, tes, dan dokumentasi. Untuk intrumen penelitiannya berupa test (pre-test dan post-test), dan teknik analisis data yang menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, sampel t-test, dan N-Gain. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretest kontrol yakni 62,65 dan post test kontrol 75,29 sedangkan untuk nilai rata-rata pre test experimen yakni 49,21 dan 86,32 untuk post test experiment. Kemddiperoleh nilai N-Gain sebesar 0.7541, sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan media audio visual berbasis youtube terbukti efektif untuk meningkatkan maharah istima' siswa. Kata Kunci: Efektivitas, Youtube; Maharah Istima’.