Penerapan Metode Pembelajaran Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Maharah Kalam Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Mts Al-Wa’id Samarinda

Detail Cantuman

Skripsi-PBA

Penerapan Metode Pembelajaran Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Maharah Kalam Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Mts Al-Wa’id Samarinda

XML

Kemampuan berbicara (maharah kalam) siswa kelas VIII MTs Al-Wa’id Samarinda masih tergolong rendah. Hal ini dikarenakan kurangnya penguasaan kosakata, rendahnya rasa percaya diri, serta kurangnya variasi metode pembelajaran yang diterapkan di kelas. Kondisi tersebut mengakibatkan siswa mengalami kesulitan dalam pemahaman serta keterampilan berbicara dengan bahasa Arab. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Pre-Experimental Design jenis One Group Pretest-Posttest. Populasi pada penelitian ini adalah 125 siswa dan sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang berjumlah 27 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes (Pre-test dan Post-test), observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun analisis data kuantitatif yang digunakan yaitu uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis dengan uji Paired Sample T-Test dan uji N-Gain dengan bantuan program SPSS versi 31. Hasil penelitian uji Paired Sample T-Test menunjukkan nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa H₀ ditolak dan H₁ diterima, yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara hasil pre-test dan post-test siswa setelah penerapan metode Two Stay Two Stray. Kemudian dilakukan uji N-Gain dan diperoleh hasil N-Gain dengan rata-rata skor 0,5642 atau meningkat sebesar 48,52%. Nilai rata-rata pre-test sebesar 70,5 meningkat menjadi 80,2 pada post-test dengan selisih peningkatan sebesar 9,7. Maka dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Two Stay Two Stray efektif dalam meningkatkan keterampilan berbicara (maharah kalam) siswa kelas VIII MTs Al-Wa’id Samarinda. Kata kunci: Two Stay Two Stray, Maharah kalam, Pembelajaran Bahasa Arab.


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Anis Fadhillah Nur HAKIM - Personal Name
Student ID
20.1120.3047
Dosen Pembimbing
Dr. Edy Murdani, M.Pd. - - Dosen Pembimbing 1
Dr. Luluk Humairo, M.Pd. - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
88204
Edisi
Published
Departement
FTIK-UINSI Samarinda
Kontributor
Bahasa
Arabic
Penerbit PBA-FTIK : Samarinda.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail