Nurul AJIZAH Pengarang Dr. Muchammad Eka Mahmud, M.Ag. Dosen Pembimbing 1 Dr. H. Achmad Ruslan Afendi, M.Ag. Dosen Pembimbing 2 Dr. Husni Idris, M.Pd. Ketua Penguji Dr. Muchammad Eka Mahmud, M.Ag. Penguji 1 Dr. H. Achmad Ruslan Afendi, M.Ag. Penguji 2

Nurul Ajizah, 2022 “Strategi Kepala Sekolah dalalm Menumbuhkan Budaya Religius di SMP Islam Al-Azhat 48 Samarinda”. Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris (UINSI) Samarinda. Penelitian ini dibinbing oleh Dr. Muchammad Eka Mahmud, M.Ag dan Dr. H. Achmad Ruslan Afendi, M.Ag. Latar belakang penelitian ini adalah Kepemimpinan kepala sekolah merupakan salah satu faktor yang dapat mendorong sekolah untuk mewujudkan visi, misi, tujuan sasaran melalui program sekolah yang dilaksanakan secara terencana dan bertahap. Untuk menjadikan sekolah memiliki daya saing yang diperhitungkan, maka sekolah memerlukan tingkat koordinasi yang tinggi. Oleh karena itu, selain peranan Pendidikan secara umun Pendidikan agama dalam keluarga, dimungkinkan akan terlatih melalui penciptaan budaya religius di sekolah. Berdasarkan hasil pengamatan peneliti di SMP Islam Al-Azhar 48 Samarinda bertempat di Provinsi Kalimantan Timur Kecamatan Sungai Kunjang. Adapun tujuan dari penelitian yang dilakukan adalah untuk mengetahui strategi Kepala Sekolah dalam menumbuhkan budaya religius di SMP Islam Al-Azhar 48 Samarinda. Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan mengunakan metode kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian terletak di SMP Islam Al-Azhar 48 Samarinda, dengan narasumber Kepala Sekolah, Guru Agama, Waka Kesiswaan, Komite Sekolah, dan Siswa/siswi di SMP Islam Al-Azhar 48 Samarinda, Teknik analisis data yang digunakan model Miles Huberman dan interaktif yang meliputi 3 tahapan yaitu kondensasi data, data display (penyajian data), dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi Kepala Sekolah dalam upaya penumbuhan budaya religius di SMP Islam Al-Azhar 48 Samarinda, sudah berjalan dengan baik sebagaimana mestinya. Strategi yang digunakan kepala sekolah adalah 1) Pembiasaan, 2) pendalaman nila-nilai agama dan 3) keteladanan. Adapun langkah-langkah yang dilakukan adalah 1) perencanaan program-program sekolah yang bertujuan untuk menumbuhkan budaya religius di SMP Islam Al-Azhar 48 Samarinda, perencanaan ini melibatkan beberapa pihak yang besangkutan ialah, yayasan, guru, staf, dan orang tua wali. 2) pengimplemtasian yang mana pada proses pengimplementasian ini dibutuhkakn kerja sama antara kepala sekolah dan guru-guru demi mewujudkan budaya religius di SMP Islam Al-Azhar 48 Samarinda. 3) Evaluasi dilakukan untuk mengetahui kendala apa saja yang dialami ketiga mengimplementasikan program-program dalam rangka menumbuhkan budaya religius,