Iqbal ALFIANDY Pengarang H. Muhammad Yamin, M.A. Dosen Pembimbing 2 Dr. H. Fachrul Ghazi, MA Dosen Pembimbing 1 Syarifaturrahmatullah, M.Pd. Ketua Penguji H. Muhammad Yamin, M.A. Penguji 2 Dr. H. Fachrul Ghazi, MA Penguji 1

Iqbal Alfiandy, 2021 “Pengaruh Buku Al-Qiraah Ar-Rasyidah Dalam Meningkatkan Penguasaan Mufrodat Siswa Kelas VIII Pada Tingkat Tsanawiyah di Pondok Modern Asy-Syifa Putra Balikpapan”, Skripsi, Samarinda : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Universitas Islam Negeri (UIN) Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Ust. Dr. H. Fachrul Ghazi, Lc, MA dan Ustadz. H. M. Yamin, MA. Dalam pembelajaran bahasa Arab, banyak keterampilan yang perlu dikuasai oleh pembelajar bahasa Arab, yaitu keterampilan membaca, keterampilan berbicara, keterampilan mendengarkan, dan keterampilan menulis. Tentu saja semua itu memerlukan pemahaman tentang kaidah-kaidah bahasa Arab, namun selain itu ada satu hal penting untuk menguasainya juga, yaitu kosakata bahasa Arab. Institut Shifa untuk Anak Laki-Laki, Balak Baban adalah penggunaan Institut ini oleh buku bacaan rasional untuk meningkatkan penguasaan kosakata bagi siswa mereka. Oleh karena itu, peneliti ingin mengetahui tentang pengaruh buku bacaan rasional terhadap peningkatan kosa kata siswa kelas delapan MTs di Pondok Modern Asy-Syifa Balikpapan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah sampel jenuh, yaitu seluruh masyarakat yang digunakan sebagai sampel, yaitu sebanyak 33 siswa kelas VIII di MTs Putra Asy-Syifa Balikpapan. Alat penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket yang diisi oleh siswa dan didokumentasikan dalam bentuk nilai ulangan harian siswa. Berdasarkan hasil analisis data menggunakan persamaan Chi Square (x2hit) = 10,28 kemudian merujuknya serta secara berkala meningkatkan kreativitas dengan harga (x2tab), pada taraf signifikansi 5% dengan db = 4, yaitu pada taraf signifikansi 5% (x2tab) = 9,4887. Ini menunjukkan bahwa (x2hit) lebih besar dari (x2tab). Dengan demikian, Ha diterima dan H0 diberikan. Oleh karena itu, dapat diketahui bahwa ada pengaruh penggunaan buku qiraah rasyidah dalam meningkatkan kemampuan kosakata siswa kelas VIII B di MTs Putra Asy-Syifa Balikpapan. Kata Kunci : Penelitian Kuantitatif, Pengaruh, Penguasaan Kosakata, buku al-Qiraah ar- Rasyidah