Dewi Harnum SARI Pengarang Arsinah Sadar, S.Ag., M.Si. Dosen Pembimbing 2 Marniati Kadir, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Marniati Kadir, M.Pd. Penguji 1 Juhairiah, M.Pd. Penguji 2

Dewi Harnum Sari, 2021 “Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Pada Siswa dPi Kelas V Mi Al-Muna Samarinda”, skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Ibu Marniati Kadir, M.Pd selaku pembimbing I dan Ibu Arsinah Sadar, S.Ag,M.Pd selaku pembimbing II Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perhatian orang tua terhadap motivasi belajar siswa, variable dalam penelitian ini adalah perhatian orang tua (X) dan motivasi belajar (Y). populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa yang berjumlam 263 dan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas V. teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuisioner/angket, observasi, dokumentasi. hasil dari pengumpulan data dianalisis menggunakan korelasi produck moment, Uji t (Uji hipotesis), dan regresi linier sederhana. Hasil dari penelitian memnunjukan terdapat pengaruh yang signifikan antara perhatian orang tua terhadap motivasi belajar siswa menunjukan hasil analisis data penelitian korelasi sebesar 0,958. Interpretasi nilai r termasuk diantara 0,80 t-tabel 2,02269 sehingga variable perhatian orang tua sangat berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa. Perhitungan koofesien determinasi diperoleh nilai sebesar 91,7% sedangkan 8,3% dipengaruhi dari fakto-faktor luar. Peneliti mengetahui bahwa ada pengaruh perhatian orang tua terhadap motivasi belajar siswa dan dapat pula mengetahui seberapa besar pengaruh perhatian orang tua terhadap motviasi belajar siswa. Berdasarkan hasil analisis data peneliti bahwa pengaruh perhatia orang tua terhadap motivasi belajar siswa kelas V di MI Al-Muna Samarinda tergolong sangat kuat.