Dwi JULIANTI Pengarang Drs. H.M. Said Husin, MA. Dosen Pembimbing 1 Rumainur, M. Pd.I. Dosen Pembimbing 2 Dr. Suratman, M.Pd. Ketua Penguji Muhammad Iwan Abdi, M.Si. Penguji 1 H. Susanto, Lc., M.Pd.I Penguji 2

Dwi Julianti, 2021, Pengaruh Inovasi Penugasan Pendidikan Agama Islam Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMA Negeri 1 Loa Kulu Kutai Kartanegara, Skripsi Falkutas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Insitut Agama Islam Negeri Samarinda (IAIN). Penelitian ini dibimbing oleh Bapak Drs.H.M. Said Husin, MA sebagai pembimbing I dan Ibu Rumainur, M.Pd.I sebagai pembimbing II. Latar belakang penelitian ini adalah sejak pembelajaran beralih ke daring, mewajibkan pendidik untuk berinovasi salah satunya inovasi dalam memberikan penugasan. Inovasi adalah sesuatu hal yang baru yang diterapkan guna menambah wawasan serta pengalaman siswa. Disinilah peran pendidik khususnya mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dalam berinovasi membangkitkan motivasi semangat belajar siswa pada saat memberikan penugasaan, sehingga siswa ikut berperan aktif dan proses pembelajaran dapat berjalan sebagaimana mestinya. Maka dari itu tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh inovasi penugasaan terhadap motivasi belajar siswa SMA Negeri 1 Loa Kulu Kutai Kartanegara. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Dengan populasi seluruh siswa yang berjumlah 721 siswa dan sampel berjumlah 55 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket dengan menggunakan korelasi product moment. Uji keabsahan data menggunakan uji T (uji hipotesis), dan uji koefisien determinasi,serta uji normalitas dan homogenitas. Hasil penelitian menunjukan bahwa pengaruh inovasi penugasaan terhadap motivasi belajar siswa SMA Negeri 1 Loa Kulu Kutai Kartanegara yang menggunakan rumus korelasi. Yakni diketahui bahwa korelasi (r) antara variabel (X) inovasi penugasan dan variabel (Y) motivasi belajar siswa PAI dari korelasi product moment sebesar 0.482 yang berdasarkan tabel interprestasi nilai r menunjukkan angka tersebut berada pada skala antara 0.400-0,599 yang berarti korelasi antara inovasi penugasan terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMA Negeri 1 Loa Kulu Kutai Kartanegara tergolong cukup kuat. Hasil uji t, inovasi penugasan berpengaruh terhadap motivasi belajar. Dapat dilihat nilai ... > ... atau 3,15315 >1,67412 karena > maka Ho ditolak dan Ha diterima 23,2% berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara inovasi penugasan terhadap motivasi belajar siswa pada mata PAI siswa SMA Negeri 1 Loa Kulu kutai kartanegara.